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也谈在小学语文教学中实施创新教育

素质教育的核心就是创新教育，语文学科是一门基础性学科，是学习和工作的基础，又是一门极富情感、极具个性、极具激发想象和创造思维的学科。而语文教学内容具有综合性、思想性和语言生动的特点，它在培养学生创新意识、创造思维方面有独..

发布时间：2012-03-30 浏览：144次评论：条

数学教学论文--小学数学教学中怎样培养学生创新意识的策略探讨

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。 21世纪将是人类运用高新科技，激烈竟争和可持续发展的世纪。 ..

发布时间：2012-03-30 浏览：87次评论：条

不要让“生活化”偏离数学教学的核心

数学来自生活，无论从结绳计数还是从九章算术中，我们都能找到数学研究的生活需要。生活赋予人们的数学思考，在这些数学思考的基础上，才总结出数学规律、数学知识和数学方法，所以从数学的发展看，数学与生活是密不可分的。..

发布时间：2012-03-29 浏览：115次评论：条

数学教育论文范文-如何上好小学数学课

文学家孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。随着教学改革的深入，我们的数学课堂教学开始变得更自由、更灵活，学生也始终在愉快的状态下积极地学习数学，这的确是我们数学教学改革的一个可喜变化。 ..

发布时间：2012-03-29 浏览：247次评论：条

教育职称论文发表--浅谈尊重学生

尊重孩子不能只表现在口头上，要真正做出来，首先就是要融入孩子们中间，千万不要为了“镇住”孩子而摆出一副“师道尊严”的面孔，让孩子对我们敬而远之。孩子们只有从心里上接纳了我们，他们才能听我们、信我们，进而服我们。..

发布时间：2012-03-28 浏览：167次评论：条

激趣·留白——关于数学课堂提问的有效性思考

同学们看，刚才3张图片的面积有大，有小，凭你们的经验，请你再大胆地猜一猜，长方形的面积可能与它的什么有关系？生猜：可能与周长有关系；可能与长有关系；可能与宽有关系。学生回答后，师结合课件演示，让学生确信长方形面积的大..

发布时间：2012-03-27 浏览：172次评论：条

小学职称教育论文--如何在数学教学中调动学生的学习积极性

我们的数学教学要从学生出发组织教学，让学生在实践活动中，增强学习数学的兴趣建立一个开放似的课程体系。比如在教学完《时、分、秒》知识时，让学生自己动手制作一个模型钟面，在每节课上课前把指针拨向上课时刻；在教完《长方形的周长..

发布时间：2012-03-27 浏览：205次评论：条

教育论文范文--详解如何培养学生的解题能力

如何培养学生的解题能力？这是一个较复杂的问题。从理论上看，解题能力涉及到逻辑学、心理学、教育学等学科的问题。从内容上看，解题能力包括对应用题、文字题、计算题等各类问题处理的能力。 ..

发布时间：2012-03-26 浏览：276次评论：条

法学论文范文--详谈青少年犯罪的文化预防和控制

在青少年违法犯罪的诸多原因之中，文化是诱发青少年违法犯罪的深层次原因。良好的文化熏陶会使青少年的身心得到健康的发展。建设和发展先进文化，完善文化市场的法律制度，为青少年提供1个良好的文化环境，是强化青少年的文化性，预防和..

发布时间：2012-03-26 浏览：266次评论：条

毕业论文提纲-构建高效课堂，焕发政治课魅力

通过转变教育理念，提升自身素质，采用先进的教学设备，结合当代中学生的特点，因材施教。调动学生的积极性，从而主动学习，自觉学习，提高课堂效率，焕发政治课魅力。..

发布时间：2012-03-25 浏览：178次评论：条

高中地理教学论文范文-高中地理教学的“点—线—面”

随着地理教学逐年的深入和发展，各项理论和实践的创新层出不穷，这些作为的主体旨在为学生的学习提供更便捷高效的途径。作为学生，成绩的不同层次也为教师带来不小的工作压力。本文意在探索和创新新的教学模式，通过“点—线—面”的地图..

发布时间：2012-03-23 浏览：337次评论：条

地方职业学校计算机基础课程教学改革初探

本文针对目前职业学校《计算机基础》课程教学中存在的问题，提出了从教学模式、教学方法、教学环境建设等方面进行改革的思想。探讨了如何更有效的提高职业学校学生计算机基础的应用能力。..

发布时间：2012-03-23 浏览：144次评论：条

地理论文发表-新课程理念下高中地理课堂教学方式探究

新一轮基础教育课程改革把以学生发展为本作为指导思想，选择改变学生的学习方式为地理教学改革的突破口，引导学生学习生活中的地理和对学生终身发展有用的地理。新课程改革的主战场在课堂，课堂是提高教学质量的根基，课堂教学是课程改革..

发布时间：2012-03-22 浏览：232次评论：条

浅谈如何提高初中英语课堂教学效果

近年来，我国对教育进行了重大改革，在中小学全面推行素质教育。素质教育是“以人为本”，“以学生为主体”。素质教育的开展离不开教师自身素质的提高，全面提高教师素质是实施素质教育的一个根本保证。..

发布时间：2012-03-20 浏览：150次评论：条

江苏教育职称论文投稿-让学生主动参与学习提高课堂教学有效性

总之，在数学课堂教学中，教师要用新课程理念指导教学，精心设计活动化教学程序，以平等合作的身份参与学生学习活动，并在学生的自主探索、合作交流活动中正确指导，适时点拨，同时运用激励性评价，以满足学生学习成功的体验，只有这样，..

发布时间：2012-03-19 浏览：149次评论：条

中级教育职称论文发表-课堂提问要看学生气质

粘液质的学生沉静、稳重、专注、自制、情绪平稳、兴趣持久、认知稳固，但反应缓慢，言行迟缓，胆量小，变通少。因而对其提问的难易标准既要低于前者，又要灵活多样，明确易答，并多作思想点化，形象启发，动作触发，情景诱发，以培养其广..

发布时间：2012-03-17 浏览：239次评论：条

英语教学论文发表-英语时态：综述、解析、学习

本人经过多年的教学反思与总结，尝试将时态构成公式化，总结、提炼和展现给学生,从而能使英语学习者能较好地掌握时态这一英语语法的特征，促进学习和应用。..

发布时间：2012-03-17 浏览：328次评论：条

四川宣汉县石铁乡教育现状刍议

经济欠发达地区在教育发展上存在很大的劣势，经济发展和教育发展有着双向互动关系。而在文化产业口号日益嘹亮、GDP增长需求不断提高的当下，教育面临着越来越多的瓶颈与制约。本文以川东地区宣汉县石铁乡为例，探讨该区域的教育现状，并..

发布时间：2012-03-16 浏览：190次评论：条

直面课堂话真实—同课异构《给予树》课堂观察后的思考

一位老师上《给予树》时，为了调动学生的积极性，拿了个大袋子，里边装满了圣诞礼物，让学生摸一摸袋子，猜猜里边有什么礼物，读读句子，猜中了就送他，当然礼物不乏那些福娃、玩具什么的。结果呢，学生的激情是来了，都争抢猜礼物，朗读..

发布时间：2012-03-15 浏览：238次评论：条

如何在小学数学教学中实施素质教育

由于数学是以思维为核心的学科，思维能力不仅是学习数学与自然学科的重要能力，而且对学习社会科学以至工作实践都具有重要意义。因此，在数学教学过程中，教师不但要加强基础知识、基本技能的培养，更要注重学生思维能力的培养。 ..

发布时间：2012-03-13 浏览：632次评论：条

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