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如何当好初中班主任

主任是学生成长道路上的重要指导者和保护者，理应使每个学生走向成功的彼岸，获得成功的欢乐。..

发布时间：2012-08-17 浏览：122次评论：条

英语中考题型分析与备考策略

一篇约150个单词难度适中的文章, 里面有10个空格, 根据文章大意和选项内容选出最佳答案。它主要考查学生在语篇中运用词法和句法的能力、语法知识、篇章理解和推断能力等。..

发布时间：2012-08-16 浏览：160次评论：条

让有效评价成为促进高效课堂的重要途径

此类孩子有良好的学习方法和浓厚的学习兴趣，操作能力极强，却骄傲自满。这类孩子看不到自身的不足，找不到发展自身学识的方向，..

发布时间：2012-08-15 浏览：133次评论：条

中学生学习语文习惯的培养探究

语文教师在教学中培养学生学习良好的生活习惯，是要落实在课程标准的这些要求。 ..

发布时间：2012-08-14 浏览：200次评论：条

如何将各学科融合在一起创新语文教学

人们常说，文章不是无情物，这篇文章实际上是自然给我们的感受很多。任何一个工作的丰富的感情。音乐长于表达感情，但也最容易引发听者的情绪，享受音乐，很容易导致欣赏的情感共鸣。..

发布时间：2012-08-12 浏览：183次评论：条

如何结合本土艺术资源进行美术教学

教师还可发动学生搜寻生活中有突出艺术特色的事物，充分利用本土的以及学校的资源引入课堂。恰当地利用生活中的资源，不仅可以唤起学生学习的欲望，使他们感受到生活中的美，而且能引发兴趣，培养热爱家乡的自豪感。..

发布时间：2012-08-11 浏览：217次评论：条

语法与文学情趣在初中语文教学中的地位探析

语法在考试中的分值不大，考试不考“情趣”的应试教育观念影响。多年来我们一直提倡素质教育，但不能不承认素质教育的推行步履唯艰。..

发布时间：2012-08-11 浏览：162次评论：条

加强中小学生传统文化教育的探索

当今社会，是一个知识爆炸的社会；是一个信息社会。中小学生学习的内容定制不应单单根据高考提供的定单而制定，应该是有选择性和代表性的。中小学生对世界、价值的认识，不仅是现代的、西方的、世界的，更应该是历史的、东方的、民族的。..

发布时间：2012-08-09 浏览：277次评论：条

引导学生发现问题和提出问题的探究

目前教学中在这方面存在很多问题，首先是教师对这一问题的重视程度。不少老师仍满足于教学的释疑解惑这一传统功能，总觉得让同学把知识搞明白了，把实验也做了，就完成任务了，现实一点说就可以考不错的成绩了，其实这是很不够的。..

发布时间：2012-08-09 浏览：152次评论：条

中学信息技术教育初探

由于信息技术课教师大部分上是中途转岗的，受传统教学模式的束缚，在教学过程不少教师仍以“权威”的方式进行教学，教学方法完全照搬其他学科的模式，甚至一支粉笔就可以打发一节课；有些老师也能带学生去机房上课，也能发挥学生的主动性..

发布时间：2012-08-08 浏览：110次评论：条

浅析初中英语课堂教学中存在的问题与对策

在初中英语课堂教学过程中，部分教师教学观念比较传统，僵化地把学生与自己放在绝对对立的地位，简单地把教学过程理解为一种特殊的认知过程，单纯地把教学活动理解为一种以教师为主导的灌输活动。..

发布时间：2012-08-07 浏览：184次评论：条

四条幽径引导学生融入古诗词的意境

人教版语文课本每册都有近二十首古诗词。我便充分利用这一资源上好赏析课，以此培养学生阅读诗词的能力。如：教学杜甫的《茅屋为秋风所破歌》时，在引导学生把握作者所叙的事，选择的角度，以及为何作者用“怒号”而不用“凶猛”、用“卷..

发布时间：2012-08-07 浏览：168次评论：条

浅谈数学教学之成效

首先，在数学教学中，要让课堂教学活跃起来，就必须基于学生为出发点，发挥学生的主观能动性，培养其强烈的探索精神。让他们在教学中善于主动地学习与思考并解决各种实际问题。..

发布时间：2012-08-06 浏览：190次评论：条

如何做一名智慧型的教师

做一名智慧型教师，首先要乐于学习。智慧的形成是以系统知识经验的学习和掌握为基础的，对教师而言，学习是其工作中最重要的一件事情。..

发布时间：2012-08-06 浏览：250次评论：条

如何提高课堂教学的有效性

现代社会是知识的社会，需要的人才是知识型的人才，是具有创造力的新型的人才。而这些重担就落在我们教育者的肩上。课堂教学的有效性直接决定要教学目标的实现，所培养人才具备的素质。..

发布时间：2012-08-06 浏览：151次评论：条

浅析初中英语各种题型的解题技巧

中考听力题对考生要求高了，难度也加深了，同学们要充分运用手里发的听力资料，反复听，听的过程中做做速记。捕捉的信息准确，才能答题正确。..

发布时间：2012-08-05 浏览：149次评论：条

青少年科技创新人才的培养探究

青少年科技创新人才培养不能游离于学校课程教材之外，但它又区别于一般基础教育的培养模式。青少年科技教育少不了家庭、社会、环境的配合与支持。实施青少年科技创新人才培养工程，不能以口号形式，不能采用急功近利的应试教育方式。关键..

发布时间：2012-08-04 浏览：201次评论：条

浅谈如何进行初中数学复习教学

初中数学内容多而杂，其基础知识和基本技能又分散覆盖在三年的教科书中，学生往往学了新的，忘了旧的。因此，必须依据大纲规定的内容和系统化的知识要点，精心编制复习计划..

发布时间：2012-08-02 浏览：169次评论：条

初中数学的课程改革

教师忽视对学生的情感教育。在教学过程中，作为主导者的教师应充分认识到：学生正处于心理发展的关键时期，学习状态极易受情感因素的影响。学生对教师的情感能直接影响甚至决定他们的学习态度和学习效果。..

发布时间：2012-08-02 浏览：110次评论：条

中学生逆反心理的剖析与应对

　面对这一时期的青少年，作父母的首先要转变观念，既看到其不成熟的一面，更要看到成熟的一面，认清他们的独立自我需求，适应他们的成长，建立朋友式的友谊关系，充分尊重他们的自主权和隐私权，多商量，多倾听其意见，积极引导，促进其..

发布时间：2012-08-02 浏览：70次评论：条

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