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邵娜--如何提高学生对《计算机应用基础》的学习兴趣

《计算机应用基础》课程是中等职业学校的一门基础课程，计算机操作技能对于中等职业学校学生来说是一项最基本的技能。在教学过程中，通过精心设计教学过程的导入、丰富课堂的教学方法、提高教学语言的技巧、分层设计教学目标等多种方法来..

发布时间：2013-08-31 浏览：174次评论：条

马明欣--国外图书馆管理优势在我国高校图书馆应用

图书馆建设是我国高校发展中的一项重要工作，图书馆建设与管理现状直接反应我国高校管理水平。当前，国内高校图书馆管理中主要在管理重心、管理组织结构、信息网络化管理及图书馆特色管理等方面有待提升，此处借鉴国外高校图书馆各个管理..

发布时间：2013-08-31 浏览：180次评论：条

梁国华--高职院校思想政治理论课利用微博教学的信息防控

随着互联网的应用与普及，微博作为其中的佼佼者悄然走进了人们特别是大学生的生活。这为思想政治理论课增强互动性教学效果提供了一个有利的平台。而思想政治理论课是我国高校特有的一门政治性、科学性和实践性很强的学科，因此在微博促进..

发布时间：2013-08-31 浏览：210次评论：条

黄文真--以问题为载体，引导发现，自主探索

《数学课程标准》指出：动手操作、自主探索与合作交流是学生学习的重要方式。在“以‘问题’为载体，引导探究、发展能力”这一课堂教学模式进行教学时，需要我们教师能够根据教学内容的特点、学生的认知特点，进行精心的设计和引导。..

发布时间：2013-08-31 浏览：215次评论：条

黄毅香--浅谈企业档案管理信息化的重要性和现实意义

随着信息化时代的到来，海量的信息开始涌入各个企业，大量的纸质或电子文件使企业的档案管理工作面临新的挑战。如何解决信息化时代带来的档案问题，使档案管理跟上时代的步伐。..

发布时间：2013-08-30 浏览：169次评论：条

高军--高校辅导员抑制突发事件的校园文化策略

本文在分析高校辅导员在和谐校园文化建设中发挥着促进作用与和谐校园文化对高校辅导员队伍有塑造功能的基础上，探讨了高校辅导员利用和谐校园文化抑制学生突发事件的策略。..

发布时间：2013-08-30 浏览：175次评论：条

党琪--地方高等院校专业设置的问题及思考

地方工科院校的专业设置及专业结构反映了区域经济发展及社会发展情况，可以说专业设置对地方工科院校的发展具有举足轻重的意义。本文分析了地方高校在专业设置方面容易出现的问题，并对这些问题进行了思考及改进建议。..

发布时间：2013-08-30 浏览：179次评论：条

陈川--符号标志在产品造型设计中的应用分析

作为一门新兴的理论知识，符号学在造型设计的领域有着十分重要的作用。符号标志越来越能代表着一种产品的内涵。本文通过分析符号学的定义和设计本质，叙述了符号标志的设计任务及分析问题的方法，并对其在产品造型中的应用情况进行了较为..

发布时间：2013-08-30 浏览：181次评论：条

晁坤--对本科财务管理课程案例教学的思考

对本科财务管理课程开展案例教学已成为多数任课教师的普遍共识，但教学实践中财务管理课程案例教学的状况及效果却往往不甚理想。论文全面分析了当前财务管理课程开展案例教学所面临的现实障碍，并在此基础上提出了建立并不断完善案例库、..

发布时间：2013-08-30 浏览：186次评论：条

蔡韵 --反思日记研究综述

青年英语教师是英语教学的主力，而反思对于教师的成长至关重要。本文在回顾维普数据库96篇关于新教师培训、反思性教学和反思日志文章的基础上，分析了国内对于反思日志的研究现状，并指出了未来可能的研究方向。..

发布时间：2013-08-30 浏览：233次评论：条

钟妙--基于“湿营销”理念的市场营销课程教学模式构建

借鉴“湿营销”当中“人性化关怀”的核心观念，对现有市场营销课程教学内容、资源、手段和方法进行探索，从“湿内容”、“湿路径”和“湿效果”等构建新型的市场营销课程教学模式。..

发布时间：2013-08-24 浏览：156次评论：条

赵志丽--论日语视听说的多媒体及网络教学

采用多媒体及网络辅助教学的日语视听说教学模式不同于传统的“一对一”教学。随着计算机领域的不断发展及网络的普及，我们可以借助其使用便捷、信息量大等优点是我们的视听说教学内容更丰富、新颖。也更有利于学生的课外自主学习。..

发布时间：2013-08-24 浏览：187次评论：条

秀珍--怎样使学生对应用题感兴趣

本文主要是研究如何才能激发学习对应用题的兴趣，以提升应用题教学的实效。本文分别从感知解决应用题的作用激发兴趣；创设教学情境解应用题激发兴趣；应用题的设计要生活化、趣味性等方面进行论述。..

发布时间：2013-08-24 浏览：99次评论：条

王荣--“电气控制技术”一体化教学的探讨

在一体化教学中采用任务驱动法、分组讨论法、张贴板法、头脑风暴法等培养学生动手能力、创新能力、综合能力。“一体化的教学模式”是培养创造性思维习惯和创新性人才的重要途径，能够很好的解决理论与实践脱节的弊端。..

发布时间：2013-08-24 浏览：266次评论：条

唐作厚--浅析新加坡职业教育理念

新加坡是一个人口少、资源匮乏的小国，然而她的职业教育极具特色，近年来，许多同行趋之若鹜，纷纷前往取经，是国际间职业教育学习借鉴的热点地区之一。她的主要特点是依据国家及企业需求设置专业，灵活办学，为学生提供国际一流水平的教..

发布时间：2013-08-24 浏览：869次评论：条

尚成俊--另辟蹊径，纷呈异彩

在课堂教学中，如何导入新课，怎样导入新课，是素质教育不断发展深入的今天，每一个教师值得探讨和亟待解决的一个命题。目前中职语文课堂教学现状令人堪忧，不少教师课堂教学按部就班，教无新法，导无变法，缺乏大胆探索创新意识，致使课..

发布时间：2013-08-24 浏览：254次评论：条

何婷-- 快乐的音乐教学

音乐是一种情感艺术,它在诸种艺术中是最具感染力,最能广泛地影响人们的情感领域的。音乐教育主要任务是培养和提高学生对自然美、社会美和艺术美的感知能力、鉴别能力、欣赏能力和表现能力，树立正确的审美观念。在小学课堂教学中，音..

发布时间：2013-08-24 浏览：162次评论：条

庄晓铭--依托实验架起探究之桥

“探究”一词伴随着课改之风吹进了每一个校园，它使孩子们走出了单调的课堂，在广阔天地里实践着、探索着、体验着、创造着……科学实验教学中，如何培养学生的探究能力，笔者结合个人教学案例，浅述如下。..

发布时间：2013-08-23 浏览：232次评论：条

赵碧海--远程教育平台中个性化信息服务综述

提出并分析了个性化信息服务在远程教育平台中的具体问题；重点介绍了个性化服务在远程教育平台中几大应用领域，并以数据挖掘技术为核心阐述了实现个性化信息服务的相关技术和方法；接着对目前国内外典型平台的特色进行了简要分析；最后总..

发布时间：2013-08-23 浏览：220次评论：条

赵必盈--工学结合模式下高职院校学生工作存在的问题及对策

近年来，随着我国经济水平的快速发展，促进了高职教育的迅速发展，高职院校的规模和学生的人数得到了迅速的增加，给高职院校学生的工作带来了严峻的挑战。本文针对工学结合模式下的高职院校学生工作存在的问题进行分析，并提出了相应的解..

发布时间：2013-08-23 浏览：227次评论：条

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