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周盛勇--运用多媒体教学提高《健康教育》课程教学质量

经过研究表明多媒体教学能够提高体育选修课《健康教育》课程的教学质量，教师应熟练掌握课堂教学技能，将多媒体教学与传统教学有机结合起来，调动学生的学习积极性。..

发布时间：2013-12-26 浏览：190次评论：条

张成长--新课程观念下的高中信息技术课堂教学设计

随着社会的不断发展，针对教学提出了新的理念。现如今新课程理念下的高中信息技术，要求高中信息技术教师务必以科学探究的态度大量的收集各类教学资料，与此同时，加深对该课程的理解，全面并且深入的了解所教学的对象，安排好教学内容。..

发布时间：2013-12-26 浏览：209次评论：条

王崇明--基于学分制的高校育人机制研究

本文分析了“学分制”给高校传统育人模式带来的挑战，提出了学分制条件下高校的“辅导员+导师+导生”育人机制。该机制的三主体在育人过程中各有重点，又相辅相成，共同促进学生的全面发展。..

发布时间：2013-12-26 浏览：166次评论：条

田对霞 --多媒体技术与小学数学课堂教学的整合运用

信息技术与学科知识的整合就是把计算机技术融入到学科教学中——就像使用黑板、粉笔、纸和笔一样自然、流畅，这就是课程整合的核心。把多媒体教学技术巧妙地运用在农村小学课堂教学中，能使学生手、脑、眼、耳并用，能充分地唤起农村学生..

发布时间：2013-12-26 浏览：160次评论：条

宋建春--“学生成长助教团”对教育管理的启示

社会工作管理涉及学校和教育系统内外的多个层面。要有效地动员社会各方参与学校工作，形成良性的合作伙伴关系，必须考虑观念先导、法规完善、制度创新等一系列的保障策略。在为社会工作管理提供平台的制度探索中，“学生成长助教团”可以..

发布时间：2013-12-26 浏览：163次评论：条

牛转秀--如何激励学生自主学习

学生学习不是你教会了什么而是你让学生发现了什么，学生的这种自我发现是教学最佳境界，也是学生在学习中永远难以忘记的知识掌握，学生通过自己的发现，找到了规律，找到了解决问题的途径，能够体验学习知识的成就感，如何实现学生自我发..

发布时间：2013-12-26 浏览：218次评论：条

牛晓伟--优化物理问题设计培养学生创新思维

如何针对初中学生的年龄特点，设计处理好课堂上学生提出的问题，是提高课堂教学效果非常重要的一个环节。在初中物理教学设计中，特别要重视挖掘教材与生活的联系、与学生已有知识经验的联系以及教材前后知识间的联系，精心设计问题。..

发布时间：2013-12-26 浏览：129次评论：条

刘秀平--智障儿童康复的点滴方法

智障儿童是指智能发育障碍，明显落后于同龄平均水平，除智能低下外，还有运动、劳动能力等都低于正常水平。本文通过对智障儿童的个体进行分析研究，探究出几种智障儿童的有效的康复训练方法。..

发布时间：2013-12-26 浏览：99次评论：条

刘兴旺--高职院校的学生宿舍管理现状分析

学生宿舍是学校德育教育的一个重要场所，宿舍管理的好坏可直接影响学生在校的身心发展，就今年来说媒体多次报道关于学生宿舍的案件，有的事件还引起社会十分关注，也有发生在宿舍的案件挺让人就揪心，特别是90后大学生的家长们，他们优越..

发布时间：2013-12-26 浏览：194次评论：条

刘建青--浅谈当前高等教育改革与发展趋势

20 世纪是高等教育数量猛增的世纪，21 世纪是高等教育质量逐步提高的世纪。教育的发展受社会所能提供的教育资源所制约，生产力的发展、人们生活水平的提高以及高等教育机会均等理论、人力资本理论的运用等对高等教育迅猛发展起到了重要..

发布时间：2013-12-26 浏览：237次评论：条

李陆--浅谈农村初中班主任工作

“当老师而不当班主任是一辈子的遗憾　。”这是特级教师孙维刚的名言。尤其在农村，当一学期的班主任胜过你当三年教师。学生往往印象最深的是班主任。但农村初中班主任难当，这是共识。究其原因有：学生基础差，学生素质不高，大部分是..

发布时间：2013-12-26 浏览：112次评论：条

蹇玉红--浅谈作文素材的积累

语言是人们表达思想、传递信息的工具，作文是是学生语言能力的综合检验，学生语言知识的综合运用，具有高度创造性，要写好语文作文，学生必须做大量的前期准备，有足够的作文素材，包括生活素材和语言素材。如何使学生写作文内容充实、情..

发布时间：2013-12-26 浏览：90次评论：条

胡海志--浅谈科学实践活动

新课程理论提出综合实践活动的总目标是“……形成对科学、社会，自我之内在联系的整体认识，发展对科学的关爱，和对社会对自我的责任感……”。其中把学生与科学的关系摆在了第一重要的位置。新课程理论强调研究性学习要联系实际。所以，..

发布时间：2013-12-26 浏览：227次评论：条

陈光明 ——我对《方剂学》部分教学过程的改进探索

本期我承担了我院大学本科的《方剂学》的教学工作，在正式授课前，我对所授课班的基本情况进行了相应的了解，发现该班绝大多数的学生相当的好学，并且肯动脑筋想问题，对中医中药具有浓厚兴趣，甚至有的同学已从图书馆借来相应的书籍开..

发布时间：2013-12-26 浏览：97次评论：条

刘杰--分析化学在药学教育中的改革与建设

结合分析化学在药学教育中的作用，针对当前分析化学教育中存在的问题，并提出了相应的改革和建设措施，以提高分析化学的教学质量。..

发布时间：2013-12-25 浏览：179次评论：条

李蕾--浅谈幼儿分离焦虑

每年九月，新幼儿入园都会或多或少产生一定的焦虑情绪，而家长的焦虑也不亚于宝宝。对幼儿园陌生环境出现许多不良情绪,对父母过分依赖、对教师的不信任从而产生了焦虑情绪。宝宝多表现为哭闹、不愿意进入幼儿园班级。每个孩子的家庭环境..

发布时间：2013-12-25 浏览：130次评论：条

姜梦--对韩汉语语音教学中的音素教学

音素教学是对韩汉语语音教学的重要环节，直接决定学生能否建立起正确的汉语语音系统，形成良好的汉语发音习惯。如何提高音素教学的效果，改善韩国学习者的“韩腔怪调”和“哑巴汉语”的状况，一直是对韩汉语教学研究的课题。笔者根据在韩..

发布时间：2013-12-25 浏览：89次评论：条

黄敏--浅谈新课改背景下如何优化高中英语语法教学

新课改的实施无疑使高中英语语法教学面临巨大挑战。传统的硬塞式的语法教学显然不能调动学生的英语兴趣，更无法提升语法教学效果。因此，如何贯彻新课改理念，优化高中英语语法教学成为广大一线教师共同探讨的话题。笔者认为，可以从学生..

发布时间：2013-12-25 浏览：237次评论：条

胡敏--例谈网络中的数学问题

《高中数学新课程标准》指出：数学课程应强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象数学模型并进行解释与应用的过程，使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步与发展。本文就学生在..

发布时间：2013-12-25 浏览：168次评论：条

韩攀 --从自我认知角度来看大学生自卑心理

自卑心理是大学生中存在的较为普遍的心理现象，它严重影响了大学生的健康成长。本文从自我认知的角度出发，探究自卑心理的形成及其表现，并具体阐述了自我认知与自卑心理的双向预测作用，为如何提高大学生心理健康提出几点建议。..

发布时间：2013-12-25 浏览：168次评论：条

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