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农趣式体育综合实践活动的设计及研究

现在的人们由于生活条件优越，对农作物和基本的农活没有什么常识，将耕读文化、农趣和体育综合实践活动巧妙的结合在一起，既让体育课丰富起来，又能让学生多了解一些关于农业的常识。..

发布时间：2018-03-26 浏览：277次评论：条

在《圆的认识》中不断进步

新课标一直强调学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。那么，在概念课教学中，我们该怎样突出学生的主体地位呢?通过《圆的认识》的多次磨课，我深刻地意识到培养学生阅读能力的重要性。在一次次的磨课中，经历..

发布时间：2018-03-26 浏览：215次评论：条

小学语文教学的因材施教策略探寻

新课程改革背景下，小学语文教师也要结合先进教学理念的指导对教学活动进行适当的调整，引入因材施教的教学方法，增强教学针对性和有效性，促进学生语文综合素质的强化。本文从因材施教的重要性入手，对小学语文教学中实施因材施教的策略..

发布时间：2018-03-22 浏览：618次评论：条

5+3+X政策背景下新疆住院医师规范化培训实施现状与对策研究

目的：探讨5+3+X政策背景下新疆住院医师规范化培训实施现状与对策。方法：选择5+3+X政策实施前的100例住院医师规范化培训医生作为对照组，选择5+3+X政策实施后的100例住院医师规范化培训医生作为研究组。对比对照组和研究组出科考核项目..

发布时间：2018-03-21 浏览：175次评论：条

小学数学教学中的“对话”教学方式研究

在新课程教学形式下，数学学科为其中的主要部分。学生的数学学习成绩和学生习惯存在很大关系，能为后期学习提供更大条件，为了获得良好的教学效果，合理的教学方式是非常重要。因此，在文章中，引入“对话”教学方式，分析其具备的意义，..

发布时间：2018-03-21 浏览：283次评论：条

小学德育安全教育中的生本意识践行思路

本文在概述小学安全教育中“生本”意识重要价值的基础上，简析小学安全教育中现存的“生本”问题，并就如何有效践行小学安全教育“生本”意识的问题提出了一些务实的建设性意见。..

发布时间：2018-03-21 浏览：296次评论：条

小学学校管理与义务教育教学质量的提升方式探寻

小学是义务教育的关键阶段，良好的小学教育质量是学生以后成长和发展的基础。学校管理工作是小学学校工作的重要组成部分，也是保证小学教学整体质量的关键因素。但是从当前的小学学校管理工作情况来看，其中还存在或多或少的问题。本文在..

发布时间：2018-03-21 浏览：181次评论：条

小学“道德与法治”课教学的情境化应用

小学道德与法治是贴近学生生活而开设的课程，属于小学思想政治教学的一部分，是与社会实践紧密结合的重要内容。本文中，笔者将以苏教版教材为例，探究小学“道德与法治”课教学的情境化应用要点，望能够为当前从事此方面教学的广大工作人..

发布时间：2018-03-20 浏览：3845次评论：条

学出“感情”——北师大版小学数学案例两则

学习兴趣是学生学习的源动力,它能使学生时感兴趣的东西给予优先注意并促使学生一往情深地去研究它、领会它和掌握它.教师要用各种各样的手段和方法去激发学生的学习兴趣,让学生感到学习不是一种负担,而是一种需要和满足,是一种最大的乐趣,..

发布时间：2018-03-20 浏览：284次评论：条

让艺术之花在古诗词课堂教学中悄然开放

古诗词是我国传统文化中最灿烂的一颗星辰，它内容丰富、语言凝练、意境优美，有着深厚的情感和丰富的内涵，是我们取之不尽、用之不竭的宝藏。但是小学生的年龄相对较小、文化积淀不够、理解能力有限，所以对古诗词学习提不起兴趣。让音乐..

发布时间：2018-03-20 浏览：271次评论：条

如何在小学低年级语文教学中渗透德育教育——以《邓小平爷爷植树》教学为例

《语文课程标准》指出：“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容。”因此，小学语文教师在教学过程中必须把育智与育德有机合起来，利用语文教学的优势，积极渗透德育教育，避..

发布时间：2018-03-19 浏览：306次评论：条

立德树人教育理念在小学班级管理中的渗透

班级管理工作的有效开展直接关系到学生的身心健康发展，并且对学生未来的发展具有重要的影响。本文对小学班级管理工作的开展展开了探讨，介绍了如何在小学班级管理中渗透立德树人教育理念，旨在为小学班级管理工作的开展提供参考。..

发布时间：2018-03-19 浏览：1290次评论：条

以少先队活动为载体培养小学生的责任心

培养小学生的责任心是促进其健康成长、培养其成为符合社会发展需求的人才的重要手段。本文提出了小学生责任心培养的问题，结合实际案例，对以少先队活动为载体，培养小学生责任心的方法与途径进行了介绍，为相关小学活动的开展提供参考。..

发布时间：2018-03-19 浏览：1673次评论：条

联想记忆法在城乡结合部地区小学英语词汇教学中的应用探究

以城乡结合部地区小学英语词汇教学记忆法为研究对象，分析小学生记忆的规律、通过对比不同记忆法在学习中产生的效果差异，推断城乡结合部小学英语单词教学采用联想记忆法对学生学习兴趣的培养和英语运用能力有着重要意义。..

发布时间：2018-03-19 浏览：236次评论：条

启发式教学模式在小学语文寓言教学之应用

在小学语文教材中，寓言占了不少比重。寓言教学能让学生领略深刻的为人处世道理，训练思维能力，培养语文综合应用能力。本文笔者就站在教学实践经验基础上，论述启发式教学模式在小学语文寓言教学的应用。..

发布时间：2018-03-17 浏览：193次评论：条

提高口算能力有“秘方”——有效提高低年级学生口算能力的实践研究

口算在生活中随处可见。《小学数学教学大纲》指出：“培养学生的计算能力，要重视基本的口算训练，口算既是笔算、估算和简便运算的基础，也是计算能力的重要组成部分。”只有口算能力强，才能加快笔算速度，提高计算能力。教学实践表明，..

发布时间：2018-03-17 浏览：630次评论：条

数学教学应注意训练学生的思维

小学学生的思维处于发展时期，任何学科的学习都应当重视学生思维的培养。尤其是数学学习更应当重视培养学生的思维能力。没有数学思维的学习，就不是真正的数学学习。..

发布时间：2018-03-16 浏览：252次评论：条

寻源头活水润习作教学——小学高年级习作教学生活化实践研究

叶圣陶指出：“生活如源泉，文章如溪水，源泉丰盈而不枯竭，溪水便自然活活泼泼流个不停”。生活是习作的源头活水，习作教学要面对学生的生活实际，努力寻求习作与生活的最佳结合点。本文从习作素材生活化、习作命题生活化、习作指导生活..

发布时间：2018-03-16 浏览：237次评论：条

小学英语口语教学中角色扮演的设计

通过怎样的途径才能使学生的口语表达能力更为提高显然已经眼前教学领域中最需要深入研究的话题。教学新模式下，运用角色扮演法，对口语交际的教学进行优化的方法已在英语教学课堂中广泛流行。本文就小学英语教学中如何有效的对角色扮演进..

发布时间：2018-03-16 浏览：672次评论：条

情感管理艺术在班主任管理工作中的应用

诚然，一个人的理想信念以及个性养成都是其长期接受教育和社会实践的结果，是其内因的发展和外因的刺激相互作用的结果，但是不可否认的是，在这个过程中情感的触动发挥着十分重要的作用，有时候甚至是决定性的作用。本文从情感管理艺术的..

发布时间：2018-03-16 浏览：205次评论：条

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