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用爱心欣赏学生 用真情感化学生

新课改为我们开展德育教育提供了广阔的平台。在现代教育理念下,我们必须努力掌握德育教育的方法和对策,培养学生形成良好的德育品质,在管理工作中讲究科学,注重管理艺术,从而提高班级管理的效率。..

发布时间:2015-12-29 浏览:1851次 评论:条

中学历史“学案导学”教学模式初探

课堂改革是基础教育改革的重点,特别是新的课程标准首次提出了转变学生学习方式的理念,充分说明了转变学生学习方式的重要性和必要性。在教学过程中,运用“学案导学”,确立学生的主体地位,培养学生的自学能力,不失为一种新型的行之有..

发布时间:2015-12-29 浏览:235次 评论:条

积极创设教学情境 构建语文高效课堂

语文教师要善于抓住时机,通过创设情境,激发学生主动探索、发展思维,从而提高学生的语文素养。通过创设一定的情境,可以拓展学生的思维空间,激发学生学习的兴趣,提高语文教学效率。让学生真正成为学习的主人,使语文课堂变得“活”起..

发布时间:2015-12-29 浏览:359次 评论:条

试论“低价优先”在政府采购教师培训项目中的异化

本文通过对政府采购教师培训项目中“低价优先”原则异化的原因分析,从政策和技术层面提出完善建议,以期促进中小学教师培训工作健康有序发展。..

发布时间:2015-12-29 浏览:255次 评论:条

合理利用游戏教学,提高体育教学的有效性

在课堂教学中科学合理地安排游戏和运用体育游戏,可以充分调动学生的学习热情,发挥学生的主体作用,从而促进学生的身心健康,发展学生的身体素质,增强学生的组织性和纪律性。有利于教学任务的顺利完成。在新课改的大环境下,学校体育要..

发布时间:2015-12-29 浏览:322次 评论:条

论小学语文教学中课堂气氛的影响因素

本文从教师的教态、游戏活跃、动手操作调动、创设悬念引发等影响课堂氛围的几方面因素出发,就如何营造轻松、和谐的课堂气氛,激发学生兴趣进行探究分析,以提高语文教学效力。..

发布时间:2015-12-29 浏览:285次 评论:条

浅谈信息技术在小学语文教学中的运用

信息技术以其强大的功能给小学语文教学带来了极大的便利。它在识字教学、阅读教学、作文教学以及练习中以其独特的优势和功能激发了学生的学习兴趣和探究热情,也使教师在教学中如鱼得水,如虎添翼,快捷,有效地完成了教学任务,从而优化..

发布时间:2015-12-29 浏览:279次 评论:条

基于SPARK课程理念对长春市小学体育课程设计的研究

SPARK课程是美国圣地亚哥州立大学的一个研究团队做的一个研究项目并形成了一个课程体系,其符合学生的在学校的发展需求。本文基于这个课程的理念,并根据长春市小学体育课程的实际,对长春市小学体育课程进行进一步的探索设计,以求设计..

发布时间:2015-12-29 浏览:344次 评论:条

《铁道信号基础设备》课程项目化教学改革核心分析

《铁道信号基础设备》课程主要讲述的是铁路运营中比较常见的技术装备,要求信号工在处理铁路常见故障或者设备维护的时候,必须按照企业标准进行处理,提高电务维修人员基础技能掌握水平。铁路信号基础设备教学主要采取一体化教学模式进行..

发布时间:2015-12-29 浏览:234次 评论:条

平面广告设计中图形创意的应用研究

平面广告是产品宣传媒介中最为常见的一种广告形式,使用范围十分广泛,且常以特定的设计主题进行商品宣传,进而通过视觉向消费者传达商品的信息内容。随着现代人物质生活水平的不断提升,人们的审美标准也逐渐强化,这就对现代化的平面广..

发布时间:2015-12-29 浏览:182次 评论:条

高校辅导员的工作内容和职责定位

高校辅导员是学校思想政治工作的主力军,是教育管理的直接参与者,在新形势下如何更好地发挥高校辅导员在高校基层工作中的重要作用,就必须明确高校辅导员的工作内容、角色定位、职能职责,建设一支素质过硬、结构合理且相对稳定的辅导员..

发布时间:2015-12-29 浏览:346次 评论:条

铁道交通运营管理专业实践教学方法改革思路探析

本文以铁道交通运营管理专业实践教学方法改革思路为题开展分析与研究。首先阐述了当前铁道交通运营管理专业在教学中存在的问题,然后在分析的基础上,结合实际的教学经验,提出在教学方法改革方面的思路。希望可以提高铁道交通运营管理专..

发布时间:2015-12-29 浏览:295次 评论:条

铁道交通运营管理专业实践教学方法改革思路探析

本文以铁道交通运营管理专业实践教学方法改革思路为题开展分析与研究。首先阐述了当前铁道交通运营管理专业在教学中存在的问题,然后在分析的基础上,结合实际的教学经验,提出在教学方法改革方面的思路。希望可以提高铁道交通运营管理专..

发布时间:2015-12-29 浏览:231次 评论:条

如何在小学数学教学中渗透情感教育

情感是人对客观事物的体验、感受、反应,情感直接关系到人的态度、动机、状态。小学生对客观事物的情感颇为直接,这种直接的情感若是积极,则会调动学生的学习动机,激发学生学习的主动性、积极性;若是消极,则会影响学生的学习态度、动..

发布时间:2015-12-29 浏览:293次 评论:条

英汉基本颜色词跨范畴现象对比研究

基本颜色词跨范畴的现象普遍出现在英语语篇中和汉语语篇中,不同的语言文化会形成不同的颜色范畴,这就会对英汉基本颜色词的使用产生影响。基于以上,本文简要研究了英汉基本颜色词的语法跨范畴现象对比和语义跨范畴现象对比。..

发布时间:2015-12-29 浏览:259次 评论:条

关于构建创新创业教育体系的四点思考

《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》要求:到2020年建立健全课堂教学、自主学习、结合实践、指导帮扶、文化引领融为一体的高校创新创业教育体系,人才培养质量显著提升,学生的创新精神、创业意识和创新创业能力..

发布时间:2015-12-29 浏览:268次 评论:条

浅谈技工学校班级管理工作

技工学校班级管理工作是一门学问,是值得每一位技工学校教师尤其是班主任思考的问题。怎样才能将班级建设成为一个团结、积极、向上的集体;用什么方法让班级里的同学认可这个班集体,积极参与到班级建设和管理中去,一直以来都是值得技工..

发布时间:2015-12-29 浏览:193次 评论:条

《土地获取与评价》课程系统化设计探索与实践

《土地获取与评价》课程的系统化设计以土地获取流程为主线,以土地获取的“招标、拍卖和挂牌方式”及“土地评价”为课程的两大关键板块,进行课程的系统化设计。本课程以不同类型的地块获取方式与评价方法进行了三个平行情境的设计,并进..

发布时间:2015-12-29 浏览:287次 评论:条

初中语文课堂分组讨论的组织策略

分组讨论作为高效课堂实施中的一种重要手段,在备课、安排预习、分组、讨论形式、以及展示与评价等环节都要进行精心策划,才能收到预期的效果。..

发布时间:2015-12-29 浏览:284次 评论:条

浅谈教育技术在科学课堂中的运用

随着中学科学教材改革的深入,实施素质教育、提高课堂教学质量是科学教改的一个重要课题。当前,以多媒体计算机技术和网络通讯技术为主要标志的教育技术对当代社会产生着重大的影响,改变着我们的工作方式、学习方式和生活方式。随着中学..

发布时间:2015-12-29 浏览:258次 评论:条

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