奇速英语AI伴学初中英语语法知识点汇总

第二讲 代词

一、代词核心考点回顾

1. 人称代词：聚焦主格（I/you/he/she/it/we/they）与宾格（me/you/him/her/it/us/them）的用法辨析，重点在句中作主语、宾语时的形式选择。

2. 物主代词：侧重形容词性物主代词（my/your/his/her/its/our/their）后接名词，与名词性物主代词（mine/yours/his/hers/its/ours/theirs）后不接名词的场景化运用。

3. 反身代词：掌握oneself系列（myself/yourself/himself/herself/itself/ourselves/yourselves/themselves）的固定搭配（如enjoy oneself, teach oneself）及语境用法。

4. 指示代词：区分this/that（近指/远指单数）、these/those（近指/远指复数）的指代对象，及在比较句型中的替代用法（如that代替不可数名词）。

5. 不定代词：重点突破some/any（肯定句/否定句/疑问句）、one/ones（替代可数名词）、none/nothing（表“没有”的范围差异）、both/all/either/neither（两者/三者及以上的数量指代）的辨析与运用。

 

二、2025各省市中考英语真题练习

1. （2025·北京卷）—Who taught ______ English last term?
—Mr. Smith. He is a good teacher.
A. you  B. your  C. yours  D. yourself
2. （2025·上海卷）This book is mine. ______ is on the desk over there.
A. You  B. Your  C. Yours  D. Yourself
3. （2025·广东卷）My sister and I made the cake by ______. We didn’t ask for help.
A. myself  B. ourselves  C. herself  D. themselves
4. （2025·江苏卷）—Which T-shirt do you like better, the red one or the blue one?
—______ is OK. I don’t mind.
A. Both  B. Either  C. None  D. All
5. （2025·浙江卷）There is something wrong with my bike. Can I use ______?
A. you  B. your  C. yours  D. yourself
6. （2025·山东卷）—Did you buy ______ for your parents on their birthday?
—Yes. I bought a pair of shoes for my mother and a watch for my father.
A. anything  B. something  C. nothing  D. everything
7. （2025·湖北卷）My parents are busy with their work, so I have to look after ______.
A. me  B. my  C. myself  D. mine
8. （2025·湖南卷）—Who is knocking at the door?
—______ must be my friend, Tom.
A. He  B. She  C. It  D. This
9. （2025·四川卷）The weather in Guangzhou is warmer than ______ in Harbin in winter.
A. this  B. that  C. these  D. those
10. （2025·福建卷）—Do you have ______ to say about the plan?
—No, I think it’s perfect.
A. something  B. anything  C. nothing  D. everything

 

11. （2025·天津卷）My brother has two pens. One is black, and ______ is blue.
A. other  B. others  C. the other  D. another
12. （2025·重庆卷）—Is this pencil box ______?
—Yes, it’s mine. Thank you for finding it.
A. yours  B. your  C. you  D. yourself
13. （2025·安徽卷）We should learn to protect ______ when we are alone at home.
A. us  B. our  C. ours  D. ourselves
14. （2025·江西卷）—How many students are there in the classroom?
—______. They are all on the playground.
A. None  B. No one  C. Nothing  D. Neither
15. （2025·陕西卷）My parents and I will go to Beijing. ______ are looking forward to the trip.
A. We  B. Us  C. Our  D. Ours
16. （2025·辽宁卷）—Would you like ______ to drink?
—Yes, a cup of tea, please.
A. something  B. anything  C. nothing  D. everything
17. （2025·吉林卷）The little girl can dress ______ now. She doesn’t need her mother’s help.
A. she  B. her  C. hers  D. herself
18. （2025·黑龙江卷）—Which of the two books do you like?
—______. I think they are both boring.
A. Both  B. Either  C. Neither  D. All
19. （2025·云南卷）This is not my dictionary. It’s ______. Her name is on it.
A. she  B. her  C. hers  D. herself
20. （2025·贵州卷）—Help ______ to some fruits, children.
—Thank you, Mrs. Wang.
A. yourselves  B. yourself  C. ourselves  D. themselves

21. （2025·甘肃卷）I have two friends. ______ of them like playing basketball.
A. Both  B. Either  C. Neither  D. All
22. （2025·青海卷）—What’s wrong with ______?
—I have a headache.
A. he  B. him  C. his  D. himself
23. （2025·海南卷）These books are ______. Those are my sister’s.
A. my  B. mine  C. me  D. myself
24. （2025·宁夏卷）—Is there ______ in the box?
—No, it’s empty.
A. something  B. anything  C. nothing  D. everything
25. （2025·新疆卷）My brother hurt ______ when he played basketball yesterday.
A. he  B. him  C. his  D. himself
26. （2025·内蒙古卷）—Which one do you want, the red pen or the green pen?
—I want ______. I need a black one.
A. both  B. either  C. neither  D. all
27. （2025·西藏卷）______ is important for us to learn English well.
A. This  B. That  C. It  D. One
28. （2025·兵团卷）—Whose bags are these?
—They are ______. They are from Shanghai.
A. they  B. their  C. theirs  D. themselves
29. （2025·河北卷）My mother bought two skirts. One is for me, and ______ is for my sister.
A. other  B. others  C. the other  D. another
30. （2025·河南卷）—Do you know ______ who lives in this building?
—Yes, Mr. Li lives here.
A. someone  B. anyone  C. no one  D. everyone

 

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三、答案及解析

1. 答案：A
解析：teach为动词，后接人称代词宾格作宾语，you的宾格形式仍为you，故选A。考查考点：人称代词宾格的用法。
2. 答案：C
解析：此处表示“你的（书）”，后无名词，应用名词性物主代词yours，故选C。考查考点：名词性物主代词的用法。
3. 答案：B
解析：by oneself表示“独自”，主语为My sister and I（复数），对应的反身代词为ourselves，故选B。考查考点：反身代词的用法（复数主语对应ourselves）。
4. 答案：B
解析：由“I don’t mind”可知两件T恤随便一件都可以，either表示“两者中的任意一个”，故选B。考查考点：不定代词either的用法（两者范围）。
5. 答案：C
解析：此处表示“你的（自行车）”，后无名词，应用名词性物主代词yours，故选C。考查考点：名词性物主代词的用法（替代前文提到的名词）。
6. 答案：A
解析：疑问句中用anything表“一些东西”，但此处是希望得到肯定回答的委婉提问，用something更合适，故选A。考查考点：不定代词something/anything的用法（委婉请求用something）。
7. 答案：C
解析：look after oneself表示“照顾自己”，主语为I，对应的反身代词为myself，故选C。考查考点：反身代词的用法（单数主语对应myself）。
8. 答案：C
解析：当不确定敲门人的性别时，用it指代，故选C。考查考点：指示代词it的用法（指代不明身份的人）。
9. 答案：B
解析：在比较句型中，用that代替前文提到的不可数名词weather，避免重复，故选B。考查考点：指示代词that的用法（替代不可数名词）。
10. 答案：B
解析：疑问句中用anything表“一些事情”，此处询问对计划是否有要说的，故选B。考查考点：不定代词anything的用法（疑问句中）。
11. 答案：C
解析：两者中的“另一个”用the other，句中提到两支笔，一支黑色，另一支蓝色，故选C。考查考点：不定代词the other的用法（两者中的另一个）。
12. 答案：A
解析：此处表示“你的（铅笔盒）”，后无名词，应用名词性物主代词yours，故选A。考查考点：名词性物主代词的用法（一般疑问句中）。
13. 答案：D
解析：protect oneself表示“保护自己”，主语为we，对应的反身代词为ourselves，故选D。考查考点：反身代词的用法（复数主语对应ourselves）。
14. 答案：A
解析：none表示“（三者及以上中）没有一个”，此处询问教室里的学生，结合“They are all on the playground”可知没有学生，故选A。考查考点：不定代词none的用法（表数量“没有”）。
15. 答案：A
解析：此处作句子主语，应用人称代词主格we，故选A。考查考点：人称代词主格的用法。

16. 答案：A
解析：would you like句型中用something表委婉请求，询问是否想要喝的，故选A。考查考点：不定代词something的用法（委婉请求中）。
17. 答案：D
解析：dress oneself表示“自己穿衣服”，主语为the little girl，对应的反身代词为herself，故选D。考查考点：反身代词的用法（单数女性主语对应herself）。
18. 答案：C
解析：由“I think they are both boring”可知两本书都不喜欢，neither表示“两者都不”，故选C。考查考点：不定代词neither的用法（两者范围）。
19. 答案：C
解析：此处表示“她的（字典）”，后无名词，应用名词性物主代词hers，结合“Her name is on it”可知，故选C。考查考点：名词性物主代词的用法（女性所有）。
20. 答案：A
解析：help oneself to sth.表示“随便吃/喝某物”，由children可知主语为复数，对应的反身代词为yourselves，故选A。考查考点：反身代词的用法（对复数对象的礼貌用语）。
21. 答案：A
解析：both表示“两者都”，句中提到两个朋友，都喜欢打篮球，谓语动词用复数like，故选A。考查考点：不定代词both的用法（两者范围，后接复数谓语）。
22. 答案：B
解析：with为介词，后接人称代词宾格作宾语，him是he的宾格形式，故选B。考查考点：人称代词宾格的用法（介词后）。
23. 答案：B
解析：此处表示“我的（书）”，后无名词，应用名词性物主代词mine，故选B。考查考点：名词性物主代词的用法（与those的对比）。
24. 答案：B
解析：疑问句中用anything表“一些东西”，询问盒子里是否有东西，故选B。考查考点：不定代词anything的用法（疑问句中）。
25. 答案：D
解析：hurt oneself表示“伤到自己”，主语为my brother，对应的反身代词为himself，故选D。考查考点：反身代词的用法（单数男性主语对应himself）。
26. 答案：C
解析：由“I need a black one”可知红色和绿色的笔都不想要，neither表示“两者都不”，故选C。考查考点：不定代词neither的用法（两者范围）。
27. 答案：C
解析：it作形式主语，真正的主语是后面的动词不定式“to learn English well”，故选C。考查考点：指示代词it的用法（形式主语）。
28. 答案：C
解析：此处表示“他们的（包）”，后无名词，应用名词性物主代词theirs，故选C。考查考点：名词性物主代词的用法（复数所有）。
29. 答案：C
解析：两者中的“另一个”用the other，句中提到两条裙子，一条给“我”，另一条给姐姐，故选C。考查考点：不定代词the other的用法（两者中的另一个）。
30. 答案：B
解析：疑问句中用anyone表“任何人”，询问是否认识住在这栋楼里的人，故选B。考查考点：不定代词anyone的用法（疑问句中）。

 

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奇速英语名师大串讲 初中英语第二讲：

          代词（命题视角·口诀速记版）

从中考命题规律来看，代词考点集中在“五辨一搭”（辨人称代词主宾格、辨物主代词形名性、辨反身代词搭配、辨指示代词替代、辨不定代词范围；记固定搭配），占语法题10%-15%。以下用“命题老师视角+口诀技巧”拆解，帮你秒破考点！

一、命题高频点1：人称代词主格/宾格辨析（占比25%）

1. 核心命题陷阱

中考常在“动词/介词后用宾格”“并列主语用主格”设坑，如“Between you and I”（错误，应为me）、“My sister and him go to school”（错误，应为he）。

例（2025·甘肃卷）：What’s wrong with ______?（he/him）
命题意图：考查“介词with后接宾格”，学生易误选主格he。

2. 速记口诀+技巧

- 主格宾格“位置判”：
口诀：主格放句首，作主语；宾格放动介后，作宾语。
例：She（主格）helps me（宾格）. / I play with him（宾格）.
- 并列人称“顺序诀”：
单数人称并列：第二人称→第三人称→第一人称（你→他/她→我）；
复数人称并列：第一人称→第二人称→第三人称（我们→你们→他们）。
 口诀：单数你他我，复数我们你他们；承认错误我当先（如：It’s I and Tom who are wrong）。

二、命题高频点2：物主代词形/名性辨析（占比30%）

1. 核心命题陷阱

最易混淆“形容词性物主代词+名词”与“名词性物主代词=形容词性物主代词+名词”，如“这是我的书”表达为“This is my book.”（正确）/ “This is mine.”（正确），学生易误写为“This is my.”或“This is mine book.”。
例（2025·重庆卷）：Is this pencil box ______?（your/yours）
命题意图：通过“后无名词”暗示用名词性物主代词，学生易误选your。

2. 速记口诀+技巧

- 形名性“有无诀”：
 口诀：形容词性，有名词；名词性，没名词，相当于“形代+名词”。

 例：This is her（形代）pen. = This pen is hers（名代）.

- 名代“缩写记”：
名词性物主代词多由“形容词性物主代词+名词”缩写而来，如my→mine，your→yours，his→his（同形），her→hers，our→ours，their→theirs。
口诀：my变mine加e，your变yours加s，her变hers去t加s。

三、命题高频点3：反身代词搭配（占比15%）

1. 核心命题陷阱

常考“反身代词与主语一致”及固定搭配，如“Help yourself to some fruit.”（对单数）/ “Help yourselves...”（对复数），学生易忽略主语单复数误选形式。

例（2025·贵州卷）：Help ______ to some fruits, children.（yourself/yourselves）
命题意图：通过“children”暗示复数，学生易误选单数yourself。

2. 速记口诀+技巧

- 反身代词“主谓一致诀”：
 口诀：主语是我，用myself；主语是你，用yourself/yourselves；主语是他/她/它，用himself/herself/itself；主语是我们/你们/他们，用ourselves/yourselves/themselves。

- 固定搭配“串记”：
enjoy oneself（玩得开心）、teach oneself（自学）、hurt oneself（伤到自己）、by oneself（独自）、help oneself to...（随便吃/喝）。

 口诀：玩得开心enjoy，自学teach，伤到自己hurt，独自by，随便吃help。

四、命题高频点4：指示代词替代（占比10%）

1. 核心命题陷阱

在比较句型中易混淆“that替代不可数名词/单数可数名词”与“those替代复数可数名词”，如“The weather in Beijing is colder than that in Guangzhou.”（正确），学生易误写为than this/it。
例（2025·四川卷）：The weather in Guangzhou is warmer than ______ in Harbin.（this/that）
命题意图：考查“that替代不可数名词weather”，学生易误选this。

2. 速记口诀+技巧

- 指示代词“替代诀”：
口诀：比较句型中，代替单数/不可数，that来帮忙；代替复数，those来上场，避免重复记心上。
 例：The books here are more interesting than those（替代books）in the library.
- 不明身份“it代”：
指代不明性别的人、天气、时间、距离等，用it。
 口诀：天气时间和距离，不明身份的人，都用it来代替。

 

五、命题高频点5：不定代词范围辨析（占比20%）

1. 核心命题陷阱

中考高频考“some/any”“both/either/neither”“none/no one”的范围差异：

- some用于肯定句/委婉请求，any用于否定句/疑问句；
- both（两者都）、either（两者任一）、neither（两者都不）；
- none（表数量，可接of，指人/物）、no one（表“没有人”，不接of，仅指人）。
例（2025·黑龙江卷）：Which of the two books do you like? ______.（Both/Neither）
命题意图：通过“both boring”暗示“两者都不喜欢”，学生易误选Both。

2. 速记口诀+技巧

- some/any“场景诀”：
口诀：肯定句用some，否定疑问any；委婉请求和邀请，some不用any替。
- 两者范围“三词诀”：
口诀：两者都用both，谓语复数；两者任一either，谓语单数；两者都不用neither，谓语单数（也可复数）。
 例：Both of them are students. / Either of the pens is mine. / Neither of us likes coffee.
- none/no one“差异诀”：
 口诀：none能接of，人/物都可指，回答how many；no one不接of，只指人，回答who。
 例：—How many apples are there? —None. / —Who is in the room? —No one.

六、命题老师“避坑提醒”

1. 看到“动词/介词”，先想人称代词用宾格；
2. 看到“后无名词”，直接选名词性物主代词；
3. 看到“两者范围”，锁定both/either/neither；看到“三者及以上”，考虑all/any/none；
4. 反身代词要“随主变”，主语单复数决定反身代词形式。

最后，记住：中考代词题“考的是‘对应’”，找准主语、看有无名词、辨范围，口诀一套，分数到手！

 

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初中英语语法知识点汇总（考点精讲+口诀速记+真题练习）

 

奇速英语初中语法|初中英语语法知识点汇总

 

奇速英语AI伴学自习室初中英语语法知识点汇总（详细目录）

 

第一章 词法基础：夯实词汇使用规则

 

1. 名词（Nouns）

 

- 可数/不可数名词分类及用法

 

- 复数变化规则（规则变化+不规则变化：如footfeet）

 

- 名词所有格（’s所有格、of所有格、双重所有格）

 

- 高频易错点（如：a pair of trousers 的主谓一致、集合名词用法）

 

2. 代词（Pronouns）

 

- 人称代词（主格/宾格：I/me, he/him 辨析）

 

- 物主代词（形容词性/名词性：my/mine, your/yours 用法）

 

- 反身代词（oneself 固定搭配：enjoy oneself, teach oneself）

 

- 指示代词（this/that/these/those）、不定代词（some/any, one/none, both/all 辨析）

 

3. 动词（Verbs）

 

- 动词分类（实义动词、连系动词：be/look/seem、助动词、情态动词：can/may/must）

 

- 动词形式变化（三单、现在分词、过去式/过去分词规则+不规则）

 

- 常考动词短语（如：look up, take off, make up 词义辨析）

 

4. 形容词与副词（Adjectives & Adverbs）

 

- 形容词修饰名词、副词修饰动词/形容词的基本用法

 

- 比较级与最高级（规则变化、不规则变化：goodbetterbest）

 

- 易混淆词对比（good/well, fast/fast/fastly, hard/hardly）

 

5. 数词（Numerals）

 

- 基数词（1-1000+）与序数词（1st-100th 变化规则）

 

- 实际场景表达（年份：2023two thousand and twenty-three；年龄、价格、分数）

 

6. 介词（Prepositions）

 

- 核心介词（in/on/at 表时间/地点；to/for/with 用法）

 

- 易混介词辨析（across/through, in/into, on/above/over）

 

- 固定搭配（the answer to, listen to, be interested in）

 

7. 连词（Conjunctions）

 

- 并列连词（and/but/or/so 连接并列成分/句子）

 

- 从属连词（because/if/when/although 引导从句）

 

8. 冠词（Articles）

 

- 不定冠词（a/an 用法：an hour, a university）

 

- 定冠词（the 表特指、乐器、序数词前）

 

- 零冠词（三餐、球类、学科前）

 

 

 

第二章 句子结构与成分：掌握句式核心

 

1. 五大基本句型

 

- 主谓（SV）：The sun rises.

 

- 主谓宾（SVO）：She eats an apple.

 

- 主谓双宾（SVOO）：He gave me a gift.

 

- 主谓宾补（SVOC）：We made him happy.

 

- 主系表（SVC）：The flower is beautiful.

 

2. 句子成分

 

- 核心成分（主语、谓语、宾语、表语）

 

- 修饰成分（定语、状语）、补充成分（补语）

 

3. 句子种类

 

- 陈述句（肯定/否定）

 

- 疑问句（一般疑问：Do you...?；特殊疑问：What...?；选择疑问；反意疑问）

 

- 祈使句（Let’s..., Don’t...）、感叹句（What/How 引导）

 

 

 

第三章 时态与语态：突破时态难点

 

1. 八种基础时态

 

- 一般现在时（表习惯、真理）

 

- 一般过去时（表过去动作）

 

- 一般将来时（will/be going to 用法）

 

- 现在进行时（表现在/现阶段动作）

 

- 过去进行时（表过去某时正在做）

 

- 现在完成时（表过去动作对现在的影响，了解）

 

- 过去将来时（表过去计划的将来，了解）

 

- 过去完成时（表过去的过去，拓展）

 

2. 被动语态

 

- 基本结构（be + 过去分词）

 

- 各时态的被动形式（一般现在时：am/is/are done；一般过去时：was/were done）

 

- 主动变被动的方法、被动语态的使用场景（如：不知道动作执行者）

 

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第四章 非谓语动词：理清动词变形

 

1. 动词不定式（to do）

 

- 功能（作主语：To learn English is important.；宾语、定语、状语、宾补）

 

- 省略to的情况（make/let/have sb. do；情态动词后）

 

2. 动名词（doing）

 

- 功能（作主语：Reading is fun.；宾语、表语）

 

- 常接doing的动词（enjoy, finish, practice, mind）

 

3. 分词（doing / done）

 

- 现在分词（表主动/进行，作定语、状语）

 

- 过去分词（表被动/完成，作定语、状语、宾补）

 

 

 

第五章 从句与复合句：学会复杂句式

 

1. 宾语从句

 

- 引导词（that 可省；if/whether 表“是否”；wh-词：what/when/why）

 

- 语序（陈述语序：I don’t know where he is.）

 

- 时态一致（主句过去时，从句用相应过去时态）

 

2. 定语从句（基础）

 

- 关系代词（who 代人，which 代物，that 代人/物）

 

- 限制性定语从句（不可省）与非限制性定语从句（了解，用逗号隔开）

 

3. 状语从句

 

- 分类（时间：when/while；原因：because；条件：if；让步：although；目的：so that）

 

- 引导词用法及从句时态（如：if 引导条件句，“主将从现”）

 

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第六章 特殊结构与用法：攻克特殊题型

 

1. There be 句型

 

- 基本结构（There is/are + 主语）

 

- 时态变化（There was/were；There will be）

 

- 主谓一致（就近原则：There is a pen and two books.）

 

2. 祈使句与反意疑问句

 

- 祈使句（肯定：Open the door.；否定：Don’t open...；Let’s... 句式）

 

- 反意疑问句（构成：前肯后否/前否后肯；回答：根据事实回答）

 

3. 倒装与省略（了解）

 

- 常见倒装（Here comes the bus.；There goes the bell.）

 

- 省略句（日常对话：—How are you? —Fine.；不定式省略to：I can swim, and so can he.）

 

 

 

第七章 易错语法点汇总：规避高频错误

 

1. 主谓一致（集合名词、分数/百分数作主语）

 

2. 代词误用（I/me, my/mine, this/it 辨析）

 

3. 时态混用（一般过去时与现在完成时混淆）

 

4. 介词搭配错误（arrive at/in, listen to 固定搭配）

 

5. 冠词误用（球类/学科前零冠词，乐器前用the）

 

6. 连词使用不当（and/or 表并列/选择；because/so 不可连用）

 

7. 非谓语动词混淆（to do/doing 用法记错）

 

 

 

附录：实用辅助资料

 

- 常见不规则动词表（如：eatateeaten, seesawseen）

 

- 常用语法术语对照表（如：主语Subject, 谓语Predicate）

 

 

 

 

- 中考语法高频考点清单（聚焦近3年中考常考语法点）