-
2026-08-26
-
2026-08-25
-
2026-08-25
-
2026-08-25
-
2026-08-25
更新时间:2026-08-26浏览:次评论:0 条
2026-08-26
2026-08-25
2026-08-25
2026-08-25
2026-08-25
请仔细阅读说明书并按说明书使用
药品名称:奇速英语线上营(第2期)
成分:
思维导图故事记单词(主成分)
词篇联动(辅助成分)
直播+AI双师(载体)
7311抗遗忘(缓释剂)
三师协同(稳定剂)
三声教育(调味剂)
性状:本品为无形无色之虚拟制剂,以直播形式每日上午9点至12点服用,入口无味,服后口中会自然冒出英语单词,呈串状、树状排列。
适应症:
单词量低于本学段要求50%以上者
背了忘、忘了背、背了又忘的循环性遗忘症
一翻开英语课本就头痛、装病、找借口的学英语恐惧症
阅读满篇生词、听力全靠蒙、作文憋不出三句的词汇缺乏综合症
适用人群:三年级以上、小升初、初一至初三基础段学生。全国同一堂词汇课,50人配助教1人+班主任1人。
用法用量:
每日一次,每次3小时(上午9:00—12:00)
每40分钟直播互动精讲为一剂,每剂后需配合20分钟当堂单词闯关练习
15次为一疗程
疗程结束后,需继续服用70天陪跑复训以巩固疗效
服用方法:
8:50—8:55,进入课堂,温水送服(准备笔和纸)
8:55—9:00,老师点到,确认药已入口
9:00—9:40,第一剂:思维导图记单词,药力开始渗透
9:40—10:00,第一剂后20分钟单词闯关,让药效充分吸收
10:00—10:40,第二剂:词篇联动,单词进入阅读语境
10:40—11:00,练习+课间,第二剂后巩固
11:00—11:40,第三剂:句型仿写,输出倒逼输入
11:40—12:00,练习+布置作业,完成当日药量
药理作用:
本品以“思维导图故事记单词”为核心作用机制。以单词arm为例,arm加a变alarm(警报),加f变farm(农场),加y变army(军队);farm延伸出farmer(农民)、farmland(农田);farm中藏far(远的);farmland含land(土地),land组成motherland(祖国)、island(岛屿)。一张导图串联9词。药物在脑内形成单词网络,记忆神经元之间建立突触连接,做到“记住一个,带出一串”。词篇联动成分可将单词嵌入阅读语境,提升从“认识”到“会用”的转化率。
不良反应:
可能出现以下“症状”,属正常现象:
嘴里不自觉冒出英语单词
主动画思维导图,甚至用导图整理其他学科
上课举手次数增加,声音变大
对单词闯关产生“再玩一次”的冲动
禁忌:
对“死记硬背”过敏者,可使用本品
对“网课”持怀疑态度者,建议先尝试后判断
三天打鱼两天晒网者,慎用(但本品有打卡督导机制,可帮助你坚持)
药物相互作用:
本品与学校的英语课程、线下冬夏令营可同时使用,互不冲突。承袭32届线下冬夏令营成熟教学优势,本品课堂践行“三声教育”——朗朗读书声、课堂欢呼声、为他人鼓掌声,让孩子在团队中、游戏中、竞争中学习。
贮藏:
置于手机、电脑、iPad中,避光保存。周末、寒暑假滚动开班,随用随取。
包装:
15次课/疗程,2个月一期打卡陪跑,70天长效复训,终身免费复训。
价格:
一学期不到500元。
有效期:
学会为止,永久有效。
生产企业:奇速英语线上营
生产日期:第2期,9月5日开营
批准文号:见报名链接

漫长暑假是调整英语学习状态的关键时段,不少家长都会提前规划孩子的暑期学习安排,但在挑选课程时很容易踩入各类误区。市面上不
发布时间:2026-06-21 浏览:150次 评论:0条
在日常英语学习过程中,多数学生长期被两类问题困扰:一是单词背诵效率低下,反复记忆依旧容易遗忘,即便记住单词拼写,也无法灵
发布时间:2026-06-21 浏览:208次 评论:0条
很多孩子对英语学习产生抵触心理,并非自身理解能力不足,而是长期处于枯燥乏味的学习模式中。日复一日抄写单词、重复刷题、单向
发布时间:2026-06-21 浏览:113次 评论:0条
英语属于长期积累型学科,知识体系层层递进,前期基础是否扎实,会直接影响后续长期学习节奏。不少学生因为前期词汇储备不足、阅
发布时间:2026-06-21 浏览:128次 评论:0条
多数短期暑期补习只聚焦短期知识点记忆,学生在假期记住单词、句式,开学后缺少持续训练,很快全部遗忘,无法转化为属于自己的学
发布时间:2026-06-21 浏览:178次 评论:0条